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教育的公平公正如何得以实现

发表时间:2015-08-07

所谓的教育公平就是让众多的学子都可以享受到义务教育的待遇,毕竟学习面前人人平等,任何人都没有特殊的待遇。那么义务教育是如何实现教育的公平公正呢?

义务教育优质均衡是在资源配置均衡基础上实现质量的均衡发展,2010年我省在全国首先开启义务教育优质均衡改革发展示范区建设。今年623日,省政府给首批17个“江苏省义务教育优质均衡发展县(市、区)”授牌,标志着江苏义务教育从基本均衡向优质均衡迈出了实质性的一步,17个县(市、区)对义务教育优质均衡发展的有效途径进行了探索,如教师交流比例达15%,热点学校择校生比例下降到10%以下,外来务工人员子女在公办学校就读达90%以上。

根据了解江苏省义务教育阶段656万多在校生享受到前所未有的教育公平,6月初顺利通过国家督导检查组评估认定,江苏由此成为全国县域义务教育基本均衡全覆盖第一省。

我省2012年开启申报全国义务教育发展基本均衡县,仅两年多时间,全省100个县(市、区)中就有89个通过“国检”,只剩下11个县区处于“爬坡”状态。20147月,我省发起全覆盖攻坚战,经过一年攻坚克难,11个县区所有学校办学条件都达到义务教育基本均衡“国标”。

江苏在全国首推义务教育学校办学“省标”,得到刘延东副总理充分肯定。今年5月,省政府办公厅发布《江苏省义务教育学校办学标准(试行)》,这在全国各省中还是首次。

教育的公平不止在一个省份,要在全国推行才行,毕竟整体教育上来了,才能促进国家的发展,才能提高科技,才能让国家富强,人们才能得以有享福的生活。

 

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